你所在的位置: 首页 > 正文

体系和能力是一流大学建设的关键

2020-01-26 点击:1114

一流大学的根本标志是一流的成就和一流的贡献,但在建设过程中,必须把握好一流的制度和一流的能力两个关键今天下午,在十三届全国人大一次会议“代表通道”的第三次采访中,厦门大学校长、党委副书记张荣回答记者关于“双一等”建设的提问。

张荣把一流制度概括为一流的学科制度、人才制度、治理制度和保障制度。他坦言,一流学科是一流大学的基本载体和重要支撑。没有一流的学科,就没有一流的大学。在建设中,要坚持内涵发展、特色发展、整合发展,注重发展质量。

"一流的学科得到一流人才的支持。没有一流的人才,就没有一流的纪律。在这方面,我们必须坚持人才优先的发展战略。”张荣说道。

基于学科体系和人才体系的建设,张荣认为一流的治理体系和一流的保障体系是“双一流”建设不可或缺的制度和机制保障。要不断深化改革,尽快建设有中国特色的现代大学制度。

"建设一流大学的另一个关键是能力建设。张荣认为,一流的能力首先是培养人才的能力,也是科技创新和服务社会的能力,是文化传承和创新的能力,是国际合作和交流的能力。

”一流大学必须努力提高自己原有的创新能力和解决重大问题的能力,服务于国家的重大战略需要和经济社会发展的需要。张荣说,厦门大学研制的艾滋病检测试剂已在42个国家推广应用,供应了5亿人。世界上第一批批准的戊型肝炎疫苗和世界领先的宫颈癌疫苗都为中国的健康做出了贡献。

张荣说,一流大学是在国际高等教育的合作与竞争中成长起来的,所以它们必须具备一流的领先国际合作与交流能力。他透露,厦门大学马来西亚分校的建设进展顺利我们有信心办好马来西亚分公司,为建设“一带一路”培养和输送更多具有多元文化背景和驾驭复杂国际事务能力的高层次人才。

日期归档
仙女山新闻网 版权所有© www.lyhuwei.com 技术支持:仙女山新闻网 | 网站地图